Современный мир – это сплошной поток информации. И, зачастую, бывает очень сложно в этой информации выделить рациональное зерно.

Научите ваших детей как отделять нужное от ненужного, важное от неважного, как среди массы информации найти "полезное" - и вы научите их главному полезному навыку современной жизни.

Научите работать с информацией, структурировать ее и тогда дети смогут учиться по любым книгам и у любых учителей.

Информации не просто много, ее очень много. А как было бы хорошо, если бы вся информация была разложена по полочкам, в простой и наглядной форме. Данная статья посвящена инструментам, который позволяет быстро и просто структурировать любые потоки информации.

Как изучают информацию в школе?

Учебники начальных классов сейчас выглядят цветно и аляписто. Цветные рабочие тетради, лабиринты и кроссворды, упрощенные задания "вставь букву" - все это формат новых учебников, которые не дают детям главного - системности и общей картины.

Дети выполняют задания, день за днем открывают новые страницы книги и не видят главного - системы. 

Иначе дело обстоит в средней и старшей школе. Сплошной текст учебника, логические списки и пошаговые алгоритмы действий - все это помогает ученикам среднего звена приобрести новые знания, но не вызывает особого энтузиазма.

Дети теряют интерес к чтению сплошного текста и успеваемость падает. Буквы, слова и абзацы сливаются воедино, и взгляду не за что зацепиться.

Системы по-прежнему нет, а вместе с ней и понимания предметов.

Предлагаем вашему вниманию "помогаторы", которые позволят организовать работу с информацией.

Помогатор 1 - Солнце-карты для написания сочинений-описаний

Используйте эту карту, чтобы помочь ребенку подготовить сочинение.

1. Напишите вашу тему или заголовок в центре.

2. Запишите в лучиках 5 блоков, которые хотите или можете раскрыть в сочинении (первое знакомство, характер, внешность, действия, эмоции)

3. По каждому из блоков, запишите два-три описывающих слова или нарисуйте пиктограммы

По карте расскажите вслух, что получилось. Используя карту, напишите сочинение.

Не забывайте, что каждый блок – новый абзац.

Помогатор 2 - Образовательная модель Фраера

В России вообще не то что не популярна, а совсем неизвестна. Впервые я увидела эту модель во время моего обучения по-обмену в Финляндии, еще 13 лет назад.

В отличие от классического запоминания определения, модель помогает лучше понять сложные понятия или ЛЮБУЮ тему школы.

В центральный квадрант напишите термин. Попросите ребенка в верхний левый прямоугольник написать основные характеристики, в верхний левый прямоугольник - вспомогательные (и формулы). Внизу важно указать примеры и исключения.

Заполняя, ребенок распределяет информацию по "местам" и раскладывает ее "по полочкам".

Вспомнить - просто! Видеть все на одном листе - легко! Пользоваться - удобно!!

Посмотрите на использование модели на примере темы "Периметр"

Помогатор 3 - "Y-диаграмма"

Y-диаграмма состоит из трех частей.

Это графический органайзер мыслей, который используется для описания трех аспектов темы: наблюдение, описание и чувства.

Или может использоваться для характеристики трех направлений: визуальная характеристика, слуховая, чувственная.

А также для принятия решения: минусы, плюсы, вывод.

И что с ней делать, напрашивается вопрос. Как мне это поможет в учебе ребенка?

А очень и очень здорово поможет! Для курса уже готовы практические упражнения и игры для Y- диаграммы.

Например, она применяется для анализа существующей информации и работе с ней. (Например, можно расписать виды власти: законодательная, исполнительная, судебная)

А так же мы можно применять диаграмму для решения конфликта или спора.

Для этого стороны заполняют свое видение ситуации, как что они слышат и думают, что чувствуют.

Дальше следует обменяться карточками и дополнить диаграмму друг друга. Это приводит к устранению непонимания.

 

Помогатор 5 - Интеллект-карты или карты ума

Это инструмент, который позволяет быстро и просто структурировать любые потоки информации. Майнд-карта - это древовидная структура, где для каждого нового уровня есть предшественник, более низкого уровня.

Плюсом таких карт является разложение любой информации на логические группы и возможность быстрого чтения информации.

Так же они известны как один из самых наглядных способов конспектирования. Создатель майндмэпов — Тони Бьюзен (англ. Tony Buzan), известный во всем миреконсультант по вопросам психологии обучения, проблем мышления и развития интеллекта.

Однако способы структурирования информации, похожие на интеллект-карты, советские ученые и педагоги использовали задолго до Бьюзена (в информатике такое изображение информации носит гордое название  - семантические схемы)

Интеллект-карты применяют для принятия решений, структурирования задач,планирования времени, проведения презентаций, для выделения и запоминания больших объемов информации, обучения, проведения мозгового штурма и т. д.. Существует много платных и бесплатных компьютерных программ для майндмэпинга. Наиболее популярные из них — MindManager и XMind.

Например, карты можно применять для работы с текстом учебника.

Можно рисовать майнд-карты и от руки.

Возьмите чистый лист бумаги (желательно формата А4), ручку и цветные карандаши (их можно заменить фломастерами, маркерами или красками). Расположите лист в альбомном формате, то есть по горизонтали. В центре напишите крупными печатными буквами тему майндмэпа.

А теперь наполните каждый раздел ключевыми словами - основными мыслями текста.

Нарисуйте пиктограммы или картинки — они улучшают читабельность и помогают лучше запомнить содержание. Для этого вовсе необязательно уметь рисовать, главное, чтобы смысл изображения был понятен вам или тем, для кого вы составляете майндмэп.

Помогаторы - это визуализация техник эффективного обучения.

Интеллект-карты  - это мощные умственные инструменты, которые помогут вашим детям овладеть сложными предметами, новой информацией, а вам упростить себе период школьного обучения ребенка.

Что нужно сделать, чтобы ребенок учился САМ? Все просто. Чтобы хорошо учиться, нужно сначала научиться учиться (простите за тавтологию.)

В это воскресенье пройдет тренинг "Все об интеллект-картах за 1 день"

Вы познакомитесь с различными моделями составления карт и сможете найти ту стратегию, которая будет эффективна именно для вас и вашего ребенка.

На тренинге «Все об интеллект-картах за 1 день» Вы научитесь использовать интеллект- карты в самых разных областях своей деятельности и узнаете, как с помощью карт сократить время на уроки ребенка в два раза.

Благодаря этому инструменту вы получите возможность значительно улучшить свою жизнь и структурировать многие ее сферы от личной карьеры и образования до обучения детей.

Тренинг носит практический характер.

И объяснение будет проходить простым, ясным, доступным языком, с множеством практики и примеров.

Даты тренинга: 2 апреля с 12-00 и до разбора всех вопросов. Ориентировочно 4-5 часов.

Записи будут у всех участников тренинга.

План тренинга:

• Концепция карт. 10 сфер применения в жизни мощного инструмента MindMaps
• Преимущества интеллект-карт
• Принципы и правила составления интеллект-карт
• Критически ошибки при составлении карт, которые сведут всю работу на «нет»
• Обзор программ по составлению карт
• Составление первой карты во время тренинга (Изучим анатомию человека за полчаса)
• Составление второй карты во время тренинга (Планирование на 2017 год)
• Как запомнить карту с одного раза?
• Как сдать курсовую работу за час с помощью интеллект-карт?
• Примеры карт для жизни и работы

Освойте этот инструмент и тогда сложное и непонятное с помощью интеллект-карт в миг превратится в простое и очевидное.

Иду на тренинг Все об интеллект-картах за 1 день>>

Бонусом все участники так же получат набор интеллект-карт по школьным предметам 1-9 класса.

Данная цена действует традиционно до начала тренинга и будет повышена до полной в день начала

Присоединяйтесь прямо сейчас, пока цена минимальна